教科版（2001）科学六年级上册2.4找拱形 教案.docx
《找拱形》教学设计
一、教学内容
教科版《科学》六年级上册
第二单元第4课
二、教学目标
1.圆顶形有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。
2.用已有知识对常见弧形结构承受力的特点作解释。发展观察、联想和逻辑推理能力。
3.感受科学技术对我们生活的影响。
三、教学重难点
1.认识圆顶形和球形
2.在生活用品、生物体中找拱形
四、教学准备
乒乓球、瓶子、课件
教学过程
一、引入
1.同学们，我们在《拱形的力量》一课中认识了拱形，谁来说一说拱形有什么特点呢？
师：对，拱在承受压力时会向下向外传递承受的力，各部分相互挤压，结合紧密，所...