教科版（2001）科学六年级上册1.7 斜面的作用 教案.docx
《斜面的作用》教学设计
学校
学科
科学
年级
六年级
教材版本
教科版
课题
斜面的作用
作者
年龄
学历
职称
骨干级别
指导思想与理论依据
指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，为他们终身的学习和生活打好基础。
理论依据：
依据建构主义理论。在建构主义看来，科学虽然是前人研究的成果，但对于学生来说，要掌握科学知识、方法和过程，则要靠他们主动建构.
教材分析
1、本课在课标中的位置
本课选自教科版《科学》六年级上册《工具和机械》单元，《斜面的作用》一课相关知识隶属于《课标》中物质世界的范畴。...