2021-2022学年高中体育与健康人教版全一册《民族传统体育——棍术》教学设计.docx
《民族传统体育——棍术》课时教学设计
执教：
教学指导思想
本节课以《体育与健康》课程标准的基本理念为指导，坚持“健康第一”的指导思想，以及中学生生理和心理特点，运用现代课堂教学理论，充分展示武术的时尚性和健身性，从各方面让学生感到武术的力与美的完美结合，培养学生参加武术活动的能力，吃苦耐劳，持之以恒的精神和学生勇于表现、具有现代感的意识。
二、学生起点能力分析
本节课教学对象是高三年级的学生，这一年龄段的学生身心发展趋于成熟，已经具备了独立思考、判断和自主学习等能力。学生对武术的文化底蕴已经有了一定的了解，为了加深了解，我通过一些视频和事例让学生提高认识，高三的学生是身体灵活性和协调性发展的...