习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本教案.docx
课
题
第6讲
做新时代的好少年
2.好少年在行动
教学目标
1.通过案例理解好少年的标准，能主动向榜样学习，积极在生活中践行。
2.通过制订行动计划，能够将好少年标准转化为日常行为准则，努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
教学内容
1.培养新时代的好少年，实现中国梦。
2.努力成为德智体美劳全面发展的新时代的好少年。
教学重难点
教学重点：通过制订行动计划，能够将好少年标准转化为日常行为准则，努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
教学难点：制订行动计划，能够将好少年标准转化为日常行为准则。
教学方法
谈话法
探究法
教具准备
多媒体课件
课
时
一课时
教学过程
师生活动
设计...