这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
6.2 师生交往 学案（无答案）.docx
第2节
师生交往
学习目标：
1.理解教学相长的基本内涵，掌握与老师沟通的基本方法。
2.懂得如何尊重老师，理解老师，能正确对待老师的批评和表扬。
3.知道师生交往的良好状态和意义
教学过程：
一、导入新课，板书课题
同学们，通过上节课的学习，我们对老师有了进一步的了解，那我们应该怎样与老师相处，形成和谐师生关系呢？我们今天一起学习第六课第2节：“师生交往”。（板书课题）
二、出示目标
学习目标
1.理解教学相长的基本内涵，掌握与老师沟通的基本方法。
2.懂得如何尊重老师，理解老师，能正确对待老师的批评和表扬。
3.知道师生交往的良好状态和意义
三、自学指导
怎样达标呢？请看自学指导（出示“自...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 18.5KB。
文档主要包含哪些内容？
第2节师生交往学习目标：1.理解教学相长的基本内涵，掌握与老师沟通的基本方法。2.懂得如何尊重老师，理解老师，能正确对待老师的批评和表扬。3.知道师生交往的良好状态和意义教学过程：一、导入新课，板书课题同学们，通过上节课的学习，我们对老师有…
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