14.doc
课
题
14、身边的动植物资源
课
型
新授
教学内容
教科书40,41页
备课教师
教学时间
第
1
课时
单
位
教学目标
1.观察并记录身边的物品来源,初步了解动植物与人类生活的紧密关系。2.指导学生利用感官观察记录生活中的动植物资源,进行简单分析。3.教育学生爱惜动植物资源,热爱自然。
教学重点
珍惜动植物资源,热爱大自然。
教学难点
利用感官观察记录生活中的动植物资源,热爱大自然。
教学准备
毛笔,铅笔,本子,书包,布笔袋。
教
学
过
程
复
备
一、创设情境1.同学们,在前两节课我们分别学习了我们的食物和我们的衣服,那同学们你们知道我们的食物和衣服都来自于哪里吗?(预设:动植物,...