3.2 热能转换 同步练习（含答案）.doc
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2
热能转换
学习目标
1
知道热能可以转化为动能。
2
认识到不同形式的能量是可以相互转化的。
3通过热能转化的科学史实和自己的实验，相信热能与其他形式的能可以相互转换，养成相信科学的科学态度。
4
知道热能与其他形式的能相互转化在生产、生活中有很多实际用途，知道科学造福人类的意义。
基础训练
一、填空题。
1.当火炉上的水壶的壶嘴被堵住时，水蒸气的力量能把壶盖顶开。人们从这种现象得到启发，发明了_________。
2.公元1世纪左右，希腊发明家希罗制作的“空心汽动圆球”，可以称得上是最早使用_________能转变成__________能的“蒸汽机”。
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