6.2 手电筒的发明 同步练习（含答案）

资料属性

• 资料版本：湘科版（2017秋）
• 适用地区：全国
• 文件大小：234.5KB

资料简介

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2
手电筒的发明
学习目标
1
知道手电筒是工程师利用科学原理发明创造的实例。
2
知道现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的。
3
通过手电筒的变化历程，理解技术产品的发展过程。
基础训练
一、填空题。
1.科学家发现了电的秘密之后，人们根据其科学原理发明了很多新的产品，如_________。
2.手电筒最重要的部分是_________、_________、_________和开关。
3.1898年，英国发明家_________发明了管状手电筒，手电筒从此为我们的生活提供了方便。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.通过比较现代手电筒与老式手电...