孩儿当自立 第一单元 正确着装我能行.doc
孩儿当自立 第一单元 正确着装我能行.ppt
小学生系鞋带示范.mp4
有关红领巾的意义是什么.mp4
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综合实践活动指引一年级上第二单元教学设计
课题 正确着装我能行 单元 二 学 科 综合实践活动指引 年 级 二年级
学习目标 通过竞赛等活动，引导学生注意不同场合的着装标准。2、通过小比赛，学生练习并巩固系红领巾。3、引导学生学习几种绳结的简单系法。4、能够学会几种系鞋带的简单方法。
重点 1、通过竞赛等活动，引导学生注意不同场合的着装标准。2、通过小比赛，学生练习并巩固系红领巾。
难点 1、引导学生学习几种绳结的简单系法。2、能够学会几种系鞋带的简单方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们，你认为图中的小朋友穿得得体吗？你自己会...