0.2什么是科学探究 巩固训练（学生版+教师版）.docx
第2节 什么是科学探究 学生版
1．探究的一般过程是开始于( )
A．做出假设
B．发现问题、提出问题
C．制订和实施计划
D．表达和交流
2．某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升。为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用( )
A．观察法 B．测量法
C．调查法 D．实验法
3．设计对照实验时，应遵循的原则是( )
A．所有的变量都不同
B．除实验变量外，其他变量都相同
C．所有的变量都相同
D．除实验变量外，其他变量都不同
4．在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色...