苏科版八年级数学上册 2.4 线段、角的轴对称性（教案）.doc
线段、角的轴对称性
【教学目标】
1．经历探索角的轴对称性的过程，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。
2．探索并掌握角平分线的性质。
3．在“操作――探究――归纳――说理”的过程中学会有条理地思考和表达，提高演绎推理能力。
【教学重难点】
探索并掌握角平分线的性质。判断某点是否在某个角的平分线上。
【教学方法】
探索交流、讲练结合。
【教学过程】
一、创设情境：
1．同学们用纸片做过纸箭和纸飞机吗？说说你的方法；
2．试用如图所示的三角形AOB纸片，折一只以点O为箭头的纸箭，再展开纸箭，观察折痕，你有什么发现？
（游戏情境，有亲切感，易引起学生对折痕的关注，进而引起对角的轴对称性进行讨论）...