语文五年级上北师大版5《包公审驴》课件1.ppt
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包公审驴
想一想：
1.自由读文一边读一边思考：课文究竟讲了一个什么样的故事？
2.看来这头驴是关键，能不能把你们讲述的经过用简洁的小标题概括出来
那么，既然没丢，王五为何还要去告呢？好歹别人还给他留下了一头驴呀？请同学们看课件说说理由吧。
他皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严地关上三天！
喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！
喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！
现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。
静下心来思考：
这个故事都有谁使用了计谋？结果如何？
历史上有许...