在钟表店里（教案）音乐一年级下册 人音版.doc
在钟表店里
1教学目标
1.欣赏乐曲《在钟表店里》,感受轻松愉快的音乐情绪,体验钟表师傅辛勤工作,收获快乐的心情。
2.能模唱乐曲中的旋律片段,听辨乐曲情绪并用不同肢体律动表现;尝试运用各种音效和合适的打击乐器合作演奏。
3.运用聆听感受、模仿想象等方法,在听赏乐曲、模唱旋律、演奏乐器、律动表现等多种音乐实践活动中,感受并体验乐曲所表达的形象与情景。
2学情分析
一年级的学生多以形象思维为主,对事物充满了好奇心,好动、模仿能力强,对此我们在音乐欣赏课上,应采取丰富多彩的教学形式,激发他们的兴趣点,让他们充分的参与到音乐中去,才能吸引学生专注地聆听音乐,从而提高审美能力。
3重点难点
重点:欣赏...