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教科版(2001)科学六年级上册2.2形状与抗弯曲能力 配套资源(课件28ppt+视频+教学设计)

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  • 资料版本:教科版
  • 适用地区:全国
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资料简介

(共28张PPT)
形状与抗弯曲能力
六年级 科学
一、聚焦
横梁的宽度增加,抗弯曲能力会增加。
横梁的厚度增加,抗弯曲能力也会大大增加。
我们要想增加钢材的抗弯曲能力,是不是应该把钢材加工得又宽又厚呢?
T形
U形
L形
工形
方形
波浪形
2.为什么这些钢材要做成各种各样的形状呢?
1.这些形状与它们的抗弯曲能力有关系吗?
二、探索
一张平铺的A4纸图
温馨提示:
1.可以任意选择形状去折。
2.纸的长度不能弯折,要保持长度不变。
3.折完后将作品摆放整齐。
微课
纸梁的形状与抗弯曲能力的测试记录
形状

U
抗弯曲能力
<1
>15
>15
3
8
为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能...