西师大版数学四年级上册 6《条形统计图》教案.doc
《条形统计图》教案
教学目标
知识与技能
通过实例进一步认识条形统计图（1格表示多个单位），能用条表统计图直观、形象地表示数据。
过程与方法
经历由1格表示1个单位到1格表示多个单位的过程，并能对统计数据进行分析、解释，进一步培养学生的统计观念。
情感态度和价值观
体验确定1格代表多少个单位合适，渗透具体情况具体分析的思想。
教学重点
确定单位长度表示合适的数量。
教学难点
认识1格表示多个单位的条形统计图。
教学方法
多媒体展示法、练习法。
课前准备
两根纸条、一颗图钉和一块木板。
课时安排
1课时。
教学过程
一、导入新课
1．同学们，你们都喜欢什么体育运动？小红、小芳、小奇他们喜欢踢毽子...