湘文艺版五年级音乐下册第6课《（演唱）卢沟谣》教学设计.docx
《卢沟谣》教学设计
教学设计思路
本课是一节以唱歌教学为主的音乐综合课。这首歌曲讲述的历史对学生来说是比较陌生的，所以采用讲故事、看图片的形式导人这堂课，让学生了解这首歌曲的历史背景，并体会两段歌词所表达的不同的情绪。合唱部分的教学在学唱歌曲第二段的时候进行，此时学生对高声部的旋律已经比较熟悉了，再层层递进加入低声部的旋律，比较容易掌握。总之，这首歌曲的教学遵循着以情感引导为主线，在多次聆听中学会演唱歌曲，始终坚持以“发现问题——解决问题”为原则，最终达到不仅学会演唱歌曲，而能体会歌曲所表达的发自肺腑的爱国情怀的目标。
课时：一课时
教学目标
1、能用自然、优美的声音演唱歌曲《卢沟谣》，表达歌...