人音版 （五线谱） 五年级下册音乐 4 《铃儿响叮当》 教案（表格式）.doc
第 单元
课目: 《铃儿响叮当》
第 2 课时 课型 新授 设计教师
一、学习目标。
1、能够自信的与同学一起，用明亮、轻快的声音演唱歌曲《铃儿响叮当》。2、能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应；能根据歌词用肢体动作，用表情的体验歌曲。3、通过感受学习《铃儿响叮当》歌曲不同形式的音乐表现，让学生从中体验到音乐变化发展带来的美感，激发学生对大自然的赞美。
二、学习重难点。
学习重点 学习难点
学会演唱歌曲《铃儿响叮当》。 启发学生感受歌曲的感情基调，有感情地演唱歌曲。
三、学习活动设计。
教学过程 设计意图
一、师生交流，导入课题。师：我们的祖国是一...