3.2 解比例（课件） 数学六年级下册 西师大版(共18张PPT)

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• 资料版本：西师大版
• 适用地区：全国
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资料简介

(共18张PPT)
西师版数学六年级（下）
第2课时 解比例
正比例和反比例
三
1.进一步巩固比例的基本性质,掌握解比例的方法,能正确解比例。
2.运用解比例的知识解决生活中的实际问题,培养数学应用意识和问题解决能力。
3.感受解比例知识在现实生活中的应用,感受数学的价值。
学习目标
【重点】
自主探索解比例的方法。
【难点】
建立解比例和解方程之间的联系。
课堂导入
1. 用比例的基本性质判断下面哪一组中的两个比可以
组成比例。
18∶20 和 7.2∶8
100∶0.2 和 10∶ 0.002
在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。
18×8=144
20×...