3.2浮力 教案.doc
《浮力》教学设计
基本信息
姓名 学段学科 八年级科学
教学题目 《浮力》
一、学习内容分析
1.学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与技能：1.了解浮体的概念2.知道漂浮和浸没在液体中的物体都会受到液体对它的浮力。3知道物体在液体中受到的浮力方向总是竖直向上的。4.知道物体在空气中也会受到空气给它的浮力。5.知道浮力产生的原因。过程与方法：1.学会探究,培养学生观察、动手、归纳概括的能力。2.培养学生发散性思维、合作能力。情感态度与价值观：透STS和科学方法的教育，培养学生“乐于探究”的科学态度。
2. 学习内容与重难点分析
（学习内容概述、知识点的划分）本节课教...