一年级下册音乐教案第7课 歌曲《 小毛驴 》花城版.docx
歌曲《小毛驴》教学设计
教材分析
《小毛驴》是花城版义务教育课程标准实验教材一年级下册第7课“认知音乐节奏（一）的内容。这首歌曲由四个乐句组成，乐句结构ABAB重复为主，歌词以诙谐、风趣童话故事描述了我骑驴赶集的有趣情景，唱起来朗朗上口，简单易学。
教学目标
学习歌曲《小毛驴》，掌握歌曲中的十六分音符节奏。
学会用欢快、幽默的情绪有表情地演唱歌曲《小毛驴》，能用轻快、诙谐风趣 的声音表现我骑驴赶集的有趣情景。
在演唱歌曲时感受音乐表现的动物形象并体验动物与人和谐相处的快乐。
教学重点：学会用欢快、幽默的情绪有表情地演唱歌曲《小毛驴》。
教学难点：引导掌握歌曲中的十六分音符的节奏以及吐准字音。...