三年级上册美术教案-第二课 插插接接 （表格式）冀教版.docx
课题名称 插插接接
教学思考 本课属于造型表现，主要是培养学生立体造型能力和空间想象力。三年级学生有了一定的动手能力，课堂上要激励他们提高自己的技能技法，将自己的各种奇思妙想通过各种表现手段表现出来，要敢于表现自己想法，要敢于表现自己想表达的内容
教学目标 教学目标 1掌握插接的基本构成方法，设计、制作插接造型作品。2、 通过运用插接方法制作纸雕塑，培养学生立体造型能力和空间想象力。 3、 引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解，体验设计活动的乐趣
创新目标 体验设计活动的乐趣，激发学生热爱生活美化生活的美好情感。
教学重点 运用插接方法制作纸雕塑，培养学生立体造型能力和空间想象力。...