湖南文艺出版社小学二年级音乐上册 第三课 （演唱）对十教学设计.doc
《对十》教学设计
学习目标：
1、能学会《对十》，并用明亮的声音欢快地演唱；能用自己动手制作的霸王鞭边唱边表演。
2、能初步听辩和模唱简单的音程。
教学难点：
学会演唱歌曲《对十》，并用自制的霸王鞭进行表演。
教学重点：
即兴为《对十》创编歌词和舞蹈动作。
教学过程：
一、导入：同学们，你们看，他们在干什么呢？介绍霸王鞭。
二、初步了解霸王鞭。师：这是河北小朋友最喜欢的一个传统节目，每到过年过节他们都会聚集在一起表演，他们手上拿的道具叫霸王鞭，你们想学吗？初听歌曲师：别着急，在学打霸王鞭之前，我们必须学会歌曲才能边打边唱，你们仔细听这首歌，它是用什么形式来演唱的？学习歌词。师：这也是一首对唱的...