教科版四上综合实践 7 文具的调查与设计 ——设计调查问卷 教案.docx
文具的调查与设计——设计调查问卷
教学目标：
1、结合学生已有经验及实际情况，有针对性地组织教学活动。
2、能分组设计、展示调查问卷，并在小组评议基础上逐步完善调查问卷的设计。
3、能通过本课的教学，强化合作意识，提升调查问卷的设计能力。
一、 谈话导入，引出主题
1、 同学们，前一阶段我们共同确定了这个阶段的研究主题是《生活
中的文具》，并且共同讨论，分成了七个小组进行了资料的收集和交流。那么除了我们班同学之外，大家都在用些什么文具呢？你觉得可以用哪些研究方法？（采访，问卷调查）（引出本节课主题《设计调查问卷》）
二、 系列挑战，设计问卷
1、 对于调查问卷的设计，咱们在三年级...