苏教版（2001）六年级科学下册 4.4 生态平衡 教案.docx
《生态平衡》教学设计
一、教学目标
科学概念：
知道什么是生态系统和生态平衡。
知道生态系统被破坏会造成意想不到的严重后果。
知道一些人类破坏生态平衡的危害行为。
过程与方法：
通过建立模型，能展开模拟实验，并对结果进行合理推测。
情感、态度价值观：
发展协同工作的意识和能力，感受人与自然的和谐关系。
二、教学重点
知道什么是生态平衡和生态平衡的重要性。
三、教学难点
充分体会生态系统中人类的特殊性，既依赖环境又影响环境还影响其他生物的生存。
四、教学准备
1．学生探究准备: 盒子、回形针
2．教师探究准备： 课件
教学过程
（一）复习旧知，概念引入
1、提问：（图片）同学们，你们...