乒乓球比赛规则及历史文化（教案） 体育三年级上册.docx
《乒乓球比赛规则及历史文化》教学设计
授课教师：
一、指导思想
本课依据《体育与健康课程标准》的基本理念，以健康第一为指导思想，根据《课标》水平二的学习要求和学生的实际情况，以教师讲解与学生互动学习为主要方式，以主体参与为策略，以获得身心健康发展为目的，突出学生的主体地位，培养学生的主动学习能力，确保每位学生从学习中得到积极的发展。使学生在乒乓球室内理论课中学习到乒乓球运动的历史文化和规则方法从而进一步培养学生对乒乓球运动的乐趣、成功和喜悦。
二、教材分析
本课的教学内容是乒乓球规则及历史文化。较乒乓球项目而言，乒乓球规则及历史文化是乒乓球在水平二阶段既是基础内容又是拓展知识的学习，乒乓球的规...