教科版四上综合实践 9 设计我的小书包 教案.docx
设计我的小书包
1教学目标
1.确定改进书包的问题,激发发明创造的欲望。
2.认识头脑风暴,通过参与书包设计的实践活动,进行创新思维训练。
3.通过设计较新颖的书包,培养学生的创造力、想象力,在课堂上有机地渗透合作意识。
4.小组合作中形成乐于分享的情感,体验创意的乐趣。
2学情分析
《设计我的小书包》是四年级上册“我们的学习用品”里面的一个独立主题活动。本主题内容贴近学生的生活,符号学生认知发展水平,容易激发学生的兴趣,调动学生参与的积极性。通过让学生寻找自己所背的书包在使用过程中存在的缺点和问题,然后运用缺点改进创新法对学生进行头脑风暴训练,通过交流充分激发学生的创新潜能,让学...