《武术组合：上步搂手马步击掌，弓步双摆掌》（教案）- 体育与健康三年级上册（表格式）.docx
《武术组合：上步搂手马步击掌，弓步双摆掌》教学设计
一、指导思想
以新课程标准为依据，全面贯彻“健康第一”为教育理念，以发展学生身心健康和社会适应能力为目标，通过武术、游戏等内容为载体，在师生互动中，发展学生的灵敏、协调及良好的身体姿态。激发学生的运动兴趣，提高学生的实践能力，使学生在体育活动中愉悦身心，并通过武术教学，培育其民族自尊意识。通过游戏培养团结协作的团队意识，使“健康第一”与“以学生发展为本”的教育理念在课堂教学中得到体现。
二、学情分析
本课的授课对象为三年级的学生，该年龄段的学生思维活跃，好奇心强，对新知识的学习欲望也较强，同时也爱表现自己。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，...