语文版中职语文（职业模块 服务类）第11课《像山那样思考》教案.doc
像山那样思考
目标理解
通过整体感知文章，理清文章脉络，培养学生认读、理解课文的能力。
通过体味作者对人与自然关系思考，引导学生树立热爱自然，保护生态环境的意识。
通过讨论理解含义丰富的语句的过程，教会学生根据语境揣摩语句含义的方法。
通过学习作者选取个性化的角度表现哲理的写法，培养学生构思、立意的写作能力。
教学建议
建议一：采用情境导入，指导阅读法、比较阅读法
* 教学过程建议
1．本文可从多角度设计情境导入，如：
（1）从狼的角度来导入。
①（出示狼的图片）你能说出有关这个动物的成语吗？比有比，看谁说得多。
豺狼成性 豺狼当道 豺狼虎豹 狼子野心 狼心狗肺...