G9U3T2SD-1a.mp3
G9U3T2SD-教案.doc
G9U3T2SD-练习.doc
G9U3T2SD-课件.pptx
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Section D教学设计
一、教材分析:
本课是九年级第三单元第二话题的第四课时,要完成Section C 的3和Section D。主活动是1a和Project。1 a是个任务型阅读,需要学生通过联系上下文,填入所缺的句子。学生在完成这个任务的同时也了解了英式英语和美式英语的差异。1b是个辅助步骤,意在检测学生的理解能力。Grammar 和Functions 是要求学生总结本话题的语法和重点句子。最后设置的Project其实是个综合型任务。学生要解决Wang Junfeng 的困难,必须要对整个话题的内容进行整合,即:英式美式英语的差异,肢体语言的差异。通过学...