冀教版 六年级数学上册 2.6测量旗杆的高度 （教案）

资料属性

• 资料版本：冀教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：109.2KB

资料简介

2.6测量旗杆的高度
教学目标
经历小组合作，实际测量影长，记录、计算、交流测量旗杆高度的全过程。
理解用影长的比计算旗杆高度的方法，能根据测量的数据计算旗杆的高度。
积极参与数学实践活动，了解生活中许多难于解决的问题都可以用数学知识来解答，获得成功的经验，体会数学学习的价值。
课时安排
1课时
教学重点
理解用影长的比计算旗杆高度的方法，能根据测量的数据计算旗杆的高度。
教学难点
理解用影长的比计算旗杆高度的方法，能根据测量的数据计算旗杆的高度。
五、教学过程
（一）导入新课
出示测量影长的图片，让学生估算一下学校的旗杆的高度，我们的估算对不对呢？如何运用我们学过的知识来测量旗杆的高度呢？...