人美版 美术四年级下册 2《放学了》（教案）.doc
放学了
教学目标
1、通过这幅创作画，使学生能够用自己所学生到的知识去表现放学后行走地路上的同学和路上所发生的事件，从而构成的一幅完整的《放学了》的创作画。
2、学生学到速写的方法，明了速写在创作中所起的重要作用。
3、学会以速写为基本素材，把它扩展为有意义的创作画。
二、教学重难点
重点：启发同学用发散型思维，在天天可见的放学路队这一平凡事物中，寻找出有意义的绘画内容。
难点：人物速写
三、教学工具：铅笔，橡皮，勾线笔
四、教学过程
第一课时
（一）、组织教学：检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。
（二）、讲授新课 动作表演。
1、 启发:同学们,当放学的铃声响起,我想大家另一段有趣的...