踩高跷与游戏：抬花轿（教案） （表格式）体育与健康三年级上册.docx
教学内 容 踩高跷 游戏：抬花轿
教 材 分 析 民族体育活动具有趣味性、娱乐性的特点，符合孩子们的身心发展规律。学生在学习和体验民族传统体育运动的过程中，能发展身体灵活性、协调性和平衡能力，增强速度、力量等身体素质。既能通过民族传统体育运动传承民族文化，又能锻炼身体。踩高跷是我国多个民族的传统体育运动，是民间盛行的一种群众性表演艺术。经常进行踩高跷练习，寓教于乐。对培养学生身体的灵活性、协调性和平衡能力都具有积极的作用。
教学 重点 上翘的动作。 持翘行走的动作。 教学 难点 手脚的协调配合。 对身体平衡性的掌握。
教学 目标 通过本课学习，使学生初步了解踩高跷这项民族传统体育运动。 使...