人教版小学六年级美术上册《保护文物》教学设计.doc
《保护文物》教学设计
教学目标：
1、调查了解本地区的文物资源，学会搜集和整理资料。
2、通过欣赏、绘制文物，了解其用途和作用。
3、绘制宣传小报，了解保护文物的意义，增强学生的文物保护意识。
教学重难点：
重点：了解文物的年代、名称、地点等知识。
难点：绘制保护文物的宣传小报。
课前准备：
教师：文物资料、制作手抄报工具。
学生：搜集身边的文物资料。
教学过程：
一、组织教学。
说说你都见过哪些文物？在电视里、电脑上、或者旅游等实际生活中。
二、讲授新课。
1、引导阶段。
欣赏收集到的文物图片资料，小组讨论，感受文物的美感。
2、讲解中华民族文明发展的过程和成就，让学生了解祖先创造的优秀文化...