湘文艺版三年级音乐下册第2课《（演唱）春来了》教学设计.doc
教学设计《春来了》
一、教学目标：
1.学生能够运用听唱法学会演唱歌曲《春来了》，并体会春天给我们带来的快乐，表达学生对生活情趣和热爱。
2.通过示范、比较等方法，学生听旋律模唱歌谱，掌握基本乐理附点八分音符，熟悉3拍子节奏，体验三拍子的律动感。
3.学生有感情地演唱歌曲，创编三拍子节奏，进行歌曲伴奏。
二、教学重点：
感受四三拍子的旋律特点，激发学生用欢快的情绪演唱，并大胆地参与表现。
三、教学难点：
感受四三拍子的旋律特点，激发学生用欢快的情绪演唱。
四、教学过程：
一、情景导入
1.观看视频
师：同学们，今天老师给大家带来了一段视频歌曲，让我们一起来欣赏。播放《嘀哩哩》
提问：春天都在哪...