2020-2021学年高一下学期生物人教版必修2第七章第1节现代生物进化理论的由来教案.docx
第七章第1节 《现代生物进化理论的由来》
【教学目标与重难点】
运用归纳、概括与批判性思维理解拉马克，达尔文的进化理论。（重点、难点）
比较现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的异同。
培养学生以科学的态度认识生物进化问题，树立辩证唯物主义观点。
【教学流程】
导入新课
提问：请问长颈鹿的脖子为什么是长的？
A、越用越长 B、突然变长
二、推进新课
（一）拉马克的进化学说
思考：在进化论之前，人们认为地球上万千种类的生物，是如何形成的呢？
（神创造的，物种不变论）随着科学的发展，人们越来越发现神创论无法解释一些现象，最早敢于提出质疑的人是谁呢？他被称为进化论的奠基人--------拉马克...