一年级下册音乐教案-1 《杜鹃圆舞曲》 人音版 （五线谱）.doc
课 型 欣赏课 课题 杜鹃圆舞曲 时间 1课时
教学目标 聆听管弦乐合奏《杜鹃圆舞曲》，能听辨乐段，了解山歌乐段的音乐形象。通过歌唱、律动的活动，表现“杜鹃”的音乐形象，激发、培养学生对音乐的喜爱和感知力。
教学重难点 在聆听管弦乐合奏《杜鹃圆舞曲》的音乐活动中，学生能感受并表演“杜鹃”的音乐形象。能在聆听音乐中辨别音乐形象的变化，区分乐段，说出圆舞曲三拍子特点。
教学过程 师生活动 二次备课
首学阶段 （课前进行课堂管理，确保学生注意力集中，气氛融洽开始上课）谈话引入春天到了，有一种鸟要同大家做好朋友，请大家从音乐中猜一猜是什么鸟。（播放布谷叫声，生猜测是布谷鸟）布谷鸟还有另外一个非常好听的...