湘艺版 二年级上册音乐 第八课 （演唱）锣鼓歌(2)（教案）.docx
《锣鼓歌》教学设计
教材分析：
《锣鼓歌》是一首流行在河南沁阳一带的儿童学习锣鼓时演唱的歌曲。歌曲运用了反复等手法，不仅讲述了演奏锣鼓的方法，还用声势模仿象声词进行配合，将又奏又唱的教学活动融入在歌曲学习中，丰富有趣。
学情分析：
二年极学生活泼好动，根据学生特点引导学生拍打身体部位以及探寻身边的音源来模仿打击乐器的音色，尝试用声势动作来代替锣鼓的演奏，为歌曲的学唱做好准备。
教学目标：
1、初步认识锣、鼓两种民族打击乐器，并感知其音色特色。
2、通过学习歌曲，了解河南民歌的特点。
3、引导学生用欢快有弹性的声音演唱《锣鼓歌》，让学生通过演唱歌曲，表现其热闹欢庆的场面。
教学重点：
能用欢快有...