湘文艺版六年级音乐上册第10课《（演唱）铃儿响叮当》教学设计.docx
教学内容 湘教版六年级音乐上册第十课《铃儿响叮当》
教师 学校 课 时 1课时
教材解读 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格，抒发了热爱美好生活的真挚情感。歌曲为大调式，四二拍子，二段体结构。
教学目标 1、能用活泼、欢快的情绪演唱《铃儿响叮当》。 2、能初步体验二声部合唱，并将歌曲中的弱起小节唱准确。 3、能用自己喜欢的方式参与歌曲表现，并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点 能用活泼、欢快的情绪演唱《铃儿响叮当》。
教学难点 能将歌曲中的弱...