4 花之歌 课件（35张PPT).pptx
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人教部编版语文
六年级上册
4 花之歌
第一阶：课前预习
学习内容
1.通读课文，了解课文大意。
2.了解作者和写作背景。
3.理解词语。
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读课文，作者塑造了花的什么形象？表达了怎样的情感？
课文大意
这是一首充满哲理的散文诗。诗人以花自喻，运用第一人称，从花的视角描绘了四季更迭、花开花落的现象，表现了花的日常生活和品质追求，塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象，抒发了其对人生态度的独特感悟：人生要像花一样，失意时不顾影自怜，得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇，总是积极地向往和追求光明。
作者简介
生平简介：纪·哈·纪伯伦(1883～1931)...