华师大八年级科学下册第3章第2节耳与听觉 学案.docx
华师大八年级科学下册第3章第2节耳与听觉 教案.docx
华师大八年级科学下册第3章第2节耳与听觉 课件.pptx
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华师大科学八年级上册课时教学设计
课题 耳与听觉 章 3 学科 科学 年级 八
学习 目标 知识与技能： 1.认识耳的结构及各部分的功能 2.描述听觉形成的过程 3.耳和听觉的保护 过程与方法： 1.提高学生搜集信息，筛选信息和处理信息的能力。 情感、态度与价值观目标： 1.通过耳的结构和听觉的形成过程的学习，关注耳的健康乃至身体健康的重要性
重点 1.耳的结构和功能 2.听觉的形成过程 3.耳和听觉的保护
难点 1.听觉的形成过程 2.听觉的保护措施
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 深情朗读失去听觉后的不幸生活。“我看得见孩子灿烂的...