人教版一年级数学上册 位置1教案.doc
教学设计：
年 级 一年级 授课教师
时 间 课 型 教学时数 1课时
课 题 上、下、前、后
教学目标 1．在具体活动中，理解上下前后的含义, 能正确的辨认物体的上下、前后的位置关系，初步培养学生的空间观念。2．在交流观察的过程中，经历对位置关系“上，下”的认识过程。培养学生的语言的表达力和动手操作的能力。3．初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。4．使学生在学习活动中获得积极的情感体验，初步体会认识物体初步感受物体的相对位置。
教学重点 能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。
教学难点 正确辨别上、下、前、后的位置关系,体验其相对性。
教具准备 教学课...