桂美版八年级美术下册《8、民俗的魅力——壮族》教学设计（表格式）.doc
《民俗的魅力--壮族》教学设计
课程名称 《壮族》
授课人 学校名称
教学对象 七年级 科 目 美术 课时安排 1课时
一、教材分析
本单元主要是介绍广西壮族自治区的少数民族，让学生了解广西壮族自治区的少数民族，以及了解指壮族人民创造的绘画、雕刻、建筑、工艺美术等视觉艺术作品。充分利用多媒体等教学设备，创设与本课话题相关的情境，如各种服饰，铜鼓以及有关工艺美术图片等。通过本单元的学习，使学生认识并了解壮族的各种工艺美术的艺术成就。
二、教学目标及难重点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观）
教学目标：了解指壮族人民创造的绘画、雕刻、建筑、工艺美术等视觉艺术作品知识与能力:利用网络，书...