4.2 挖掘潜能，掌握学习 教案（2课时，表格式）.docx
课程： 心理健康教育 单元： 第四单元 编写教师：
课题： 挖掘潜能，掌握学习 课型： 理论、活动 学时： 2
教学目标与要求： 1.情感、态度和价值观目标：增强自信，挖掘潜能，端正学习态度。 2.能力目标：能唤醒潜能，挖掘潜能，学会自我管理，掌控学习。 3.知识目标：掌控学习方法。
教学重点、难点： 重点： 掌控学习方法
难点： 能唤醒潜能，挖掘潜能，学会自我管理，掌控学习
教学方法： 1．情景引路，激发兴趣。 2．主题探究，讲授新课。 3．自由讨论，各抒己见。
教学资源（课件 挂图 模型 标本 录像 幻灯 投影 ） 课件
教学内容提要与时间安排： 一、课程导入 教师：同学...