3.3 尊重师长 和谐校园 教案.doc
第三节 《尊敬师长 和谐校园》教学设计
【教学设计理念】
1.突出以生为本，培养学生自主学习的理念。
学生是学习的主体，教师的教必须通过学生主动的学转化为自身内在的东西，而学生的主体作用也只有在教师的指导下才能得以保证。
2.体现“参与、探究、合作、活动”的教学理念。
以小组合作学习为基本形式，以学生调查、自主探究、课堂辩论、小组表演等课堂活动，将合作、学习、思考、引导融为一体。
3.体现思想政治课针对性、实效性、主动性的特征。
在保证知识教学目标完成的同时，有效地促进学生创造性思维和批判性思维及其相关能力的发展。
【教学目标】
知识和能力:
1．充分认识教师工作的重要意义，理解教师对于学生的...