3.1《学会交往 沟通你我》教学设计.docx
《第一节 学会交往 沟通你我》教学设计
【教材分析】
悦纳自我，和谐人际是中职生心理健康的主要标准。在学习第二章自我悦纳 的基础上，本章学习人际交往方面的知识。主要从与同学的关系，与师长的关系， 与家人的关系三个角度教会学生学会交往与沟通。不同类型的人际关系有着不同 的交往技巧，但是在人际交往中也存在一些通用的原则和技巧。只有对这些基本 原则和技巧有了深入了解，把这些技巧运用到各种类型的人际交往中，才有助于 建立良好的人际关系。本节是对人际交往的综合性的介绍，目的是让学生了解人 际交往的重要性，把握人际交往的基本原则，掌握人际沟通的技巧，为本章后面 的三节：开心交友，融洽相处；尊敬师长，和谐校...