（语文S版）四年级语文下册教案 舞动的北京 2.doc
舞动的北京
教学目标：
1.认识“徽、韵、协、届、乃、旨、媒”等7个生字，会写“舞、徽、揭、讯、纱、协、乃、旨、致”等9个字，掌握“人头攒动、会徽、揭晓、通讯、韵味、协调、乃至、别致、主旨”等词语。
2.熟读课文，了解2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案及其象征意义。
教学重点：了解北京奥运会会徽是什么样的，以及安的象征意义。
教学难点：从“中国印 舞动的北京”中感受灿烂的中华文明
教具准备：申办奥动会成功的图片
第一课时
一、课前谈话，导入新课
1.你对奥动会了解哪些？（学生根据课前的整理资料说一说，可以说奥动会的起源、也可以说奥动会的比赛项目等等。）
2.距离北京奥动...