3.《五彩的泡泡》教学设计（表格式）.docx
教学设计
授课教师 课题 《五彩的泡泡》
知识点来源 □学科：美术 □年级：一年级 □教材版本：岭南版 □所属章节：下册第2单元第3课
设计思路 本单元主题是“点线色，你我他”。让学生在体验造型表现的游戏中，建立创造思维与生活的联系，调动学习的兴趣。本课通过制作泡泡水、创作泡泡画，引导学生观察泡泡在不同环境下色彩的变化，感受，创作过程中表达的多样性，培养学生的绘画造型能力和创作思维。
教学设计
内 容
教学目的 自制泡泡水，在游戏的过程中观察感受泡泡的造型和色彩的变化。由泡泡引发对泡泡的兴趣和想象。 2.能运用点、线、面和借形添画等方法装饰作品。 3.分享多...