高中生物人教版（2019）选择性必修3-1.2.2微生物的选择培养和计数课件(共17张PPT)

资料属性

• 资料版本：人教版（2019）
• 适用地区：全国
• 文件大小：7.6MB

资料简介

(共17张PPT)
02
微生物的选择培养和计数
情境问题：某研究小组想在土壤样品中分离得到能分解尿素的细菌，但是土壤中还有许多其他微生物，仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法很难实现，该怎么办呢？
讨论1: 如果让你配置一种培养基，将土壤稀释液中能分解尿素的细菌分离出来，培养基的配方该如何设计？
讨论2: 该培养基与普通培养基有哪些共同点和不同点？
一、选择培养基
讨论1: 如果让你配置一种培养基，将土壤稀释液中能分解尿素的细菌分离出来，培养基的配方该如何设计？
讨论2: 该培养基与普通培养基有哪些共同点和不同点？
设计一种选择培养基,用尿素作为唯一氮源,可以将分解尿素的细菌分离出来。
一...