音乐 人音版（简谱）四年级上册 第四课 聆听 梦幻曲（教案）.docx
《梦幻曲》教学方案
目标确定的依据
感受与鉴赏
1. 听辨不同情绪的音乐，能够作简要描述。
2. 能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。
3.能够感知音乐主题，区分音乐的基本段落，并能够运用体态或线条、色彩做出相应的反应。
表现
1.能够用正确的演唱姿势和呼吸方法演唱，培养良好的唱歌习惯。
2.能够跟琴声视唱简单乐谱乐谱，具有初步的识谱能力。
教材分析
德国作曲家舒曼在1847-1848年间创作的一部名为《童年情景》的钢琴套曲，套取共有十三首曲子，或写景，或状物，或抒情，从不同的角度揭示了儿童纯真的心灵。根据作曲家的要求，十三首小曲要连续演奏。但是人们却常常将第七首《梦幻曲》作为独立的乐曲来演奏或欣...