一年级下册音乐教案-5 《火车波尔卡》 人音版 （五线谱）（表格式）.doc
《火车波尔卡》教学设计
上课学校 授课年级 一年 课型 歌唱 执教
课时目标 1、能在聆听《火车波尔卡》所描绘火车鲜明形象的同时，用动作表现欢快活泼的音乐情绪。2、能在聆听中感受快速的二拍子波尔卡音乐的特点，并尝试区分乐句、乐段。3、能按图示念儿歌感受音的长短。
教 学重难点 重点：欣赏音乐所描绘火车的鲜明形象，能在聆听乐曲时，用动作表现欢快活泼的情绪。难点： 尝试区分乐句、乐段，感受不同乐句乐段不同特点
教学用具 多媒体、钢琴
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
情境创设感受音乐 1.师生问好。2.复习歌曲《火车开了》 师生问好学生随音乐律动，初步感受音乐。 学生听音乐，让学生对音乐...